برخورد

1- اگر موضوع ناخوشایندی را در فرزندتان دیدید, اکثرا ریشه در گذشته دارد, گذشته را مرور کنید.

2- تذکر و انتقادتان بسیار نرم و همراه با دلسوزی باشد.

3- انتقاد کنید, جسارت و تحقیر نکنید.

4- قبل از انتقاد از خود سوال کنید, آیا روش صحیح گفتار و عمل را به او آموزش داده اید.

5- انتقادتان را مثل هدیه به فرزندتان هدیه کنید.

6- قبل از انتقاد نکات مثبت فرزندتان را مطرح کنید.

7- مشخص کنید, چه رفتاری را ار فرزندتان انتظار دارید.

8- بچه ها دوست دارند معیارهای تشویق و تنبیه شما را بدانند.

9- به سوالات بچه ها با دقت, ساده و کوتاه پاسخ دهید.

10- والدین, هم باید به باورهایشان عمل کنند, هم به مسائلی که از فرزندشان می خواهند.

11- همگام بروز ناهنجاری با افراد متخصص مشورت کنید.

12- هنگام بروز ناهنجاری, قبل از عکس العمل ریشه ان را بررسی کنید.

13- اینکه فرزندتان ناهنجار است مهم است, ولی از آن مهمتر نحوه پیگیری و برخورد شما با او است.

14- در مقابل, برخی کارهای بچه گانه فرزندتان, حساسیت نشان ندهید.

15- بعضی ها به غلط از بچه ها, کرهای بزرگانه انتظار دارند, لذا بچه ها خیلی  اذیت می شوند.

16- ملاکهای ارزش و ضد ارزش را تعیین کرده و نسیت به آن, با بچه هایتان برخورد کنید.

17- پیامبر عزیزمان فرمودند: به فرزندتان احترام بگذارید و آنها را زیبا ادب کنید تا خداوند شما را رحمت کند.

18- بسیاری از رفتارها و گفتارهایی که از لحاظ شما زشت یا در شأن خانواده شما نیست, شاید برای سن و سال بچه طبیعی باشد, لذا مواظب باشید برخورد شما زشت و قبیح نباشد.

19- اظهار نظرهای فرزندتان را دال بر بی ادبی نگذاشته و آن را سرکوب نکنید.

20- هر گاه خواستید فرزندتان را از کاری نهی کنید, ابتدا کار مثبتی را جلویش قرار دهید.

21- اگر می خواهید شیئ خطرناک یا غیر خطرناک را از کودکتان بگیرید, ابتدا وسیله دیگری را در اختیارش بگذارید.

22- اگر در فرزندتان ناهنجاری می بیند, نگاهی به اخلاق خود و همسرتان بیندازید.

23- بچه ها دوست دارند بدانند شما به چه چیزی ارزش می دهید, سکوت , تلویزیون, کتابخوانی, جدول حل کردن, نمازو قرآن خواندن و ... میزان ارزش و دلیل آن را هم مشخص کنید.

24- لیستی از کلمات تشویق داشته باشید و هر بار متناسب با موضوع یکی از آنها را بکار ببرید( مثل فوق العاده , عالی , خارق العاده , بی نظیر, باحال , احسنت و ...)

1102 :تعداد دفعات بازید



 بخشها
 
© 2010 Quran-Times team, All Rights Reserved.